Psicodnamica

co PERSPECTIVA TEORICA | PRINCIPIOS BÁSICOS | TEORIAS | TEÓRICOS | FASES | PERSPECTIVA PSICODINAMICA | Essa perspectiva enfatiza o papel do conflito ou crise no desenvolvimento. | Teoria da personalidade: (Freud) três componentes primários: Ide: é um reservatório de impulsos primitivos. Ego: é um componente pratico da personalidade.Superego: é um agente moral da personalidade da criança. | Sigmund Freud. (1856 – 1939). Medico | Fase oral (nasc.- 18 meses).Fase Anal: (2 - 3 anos). É a fase do controle dos esfíncteres. Fase fálica: Fase que vai dos 3 aos 6 anos - A descoberta da sexualidade. | | Freud propôs uma teoria da personalidade que incluía o id, o ego e o superego, propôs também uma teoria do desenvolvimento psicossexual. | Teoria do desenvolvimento psicossexual. Segundo esta teoria Freud acreditava que os humanos desejam experimentar o prazer físico desde o nascimento, o resultado é uma sequencia de estágios em que cada um deles caracterizado pela sensibilidade em uma parte especifica do corpo ou zona erógena. | | Período de Latência (6 até puberdade). Energia utilizada para des. social e intelectual.Fase Genital (11 anos a 18). Interesse em papeis sociais e sexuais. | | Erikson desenvolveu uma teoria do desenvolvimento psicossocial durante todo o ciclo vital, que compreende oito estágios. | Teoria Psicossocial: (Erikson) O desenvolvimento consiste em uma sequencia de estágios, cada um definido por uma única crise ou desafio, a teoria completa inclui oito estágios, cada estágio, reflete o desafio com que os indivíduos se defrontam em uma idade especifica. | Erikson ( 1902 -1994). | Confiança básica x desconfiança do nasc – 1 ano.Autonomia x vergonha 1 – 3 anos.Iniciativa x culpa 3 – 6 nos.Produtividade x inferioridade 6 – adolescen.Identidade x confusão de identidade – adolescência.Intimidade x isolamento – inicio da fase adulta.Generatividade x estagnação – fase adulta.Integridade x desesperança – idade avançada