projetos

BERÇÁRIO I E II - (4 meses a 2 anos)

Esta fase é marcada pelo toque corporal, pelo tom de voz e expressão, ou seja, todas estas reações constituem ponte para que o bebê ao observá-las possa interagir e agir sob o meio cultural que o cerca. Deste modo, atividades criativas são importantes canais de possibilidades de aprendizagem.

Objetivos:
 Transmitir ambiente acolhedor e seguro;
 Trabalhar capacidades expressivas;
 Desenvolver formas alternativas de consciência corporal;
 Desenvolver formas alternativas de locomoção;
 Relação de independência com o ambiente vivido;
 Explorar e utilizar movimentos de preensão, encaixe, lançamento, etc;
 Expressar sensações e ritmos corporais através do gestual e linguagem oral;
 Desenvolver a audição, percepção e descriminação das diversas manifestações sonoras

CONTEÚDOS.

 Cuidados básicos de higiene e saúde;
 Participação em brincadeiras de “esconder e achar e de imitação;
 Estimulação verbal, através de conversas, de músicas, sons de brinquedos, etc;
 Estimulação na hora do banho com conversas, cantos, nomear partes do corpo, etc;
 Estimular e incentivar a criança na buscar de objetos com mãos, arrastando-se ou engatinhando até que consiga andar;
 Estimulação tátil, através de carícias e afago;
 Estimulação visual, através de objetos coloridos, vídeos e livros de histórias com sons e coloridos;
 Incentivo e estimulação com brinquedos de encaixe;
 Interesse e incentivo em alimentos e comer sem ajuda (segurar a mamadeira ou copinho com as mãos);
 Trocas de roupas e fraldas sempre que necessário;
 Músicas com gestos e cantigas de roda;
 Incentivo à oralidade com músicas, histórias, conversas, etc;
 Realizações de pequenas ações cotidianas para que obtenha autonomia