PROJETOS

1 Justificativa:

Diante da sociedade atual que vivemos, está difícil a percepção do uso dos valores humanos. Isso tem causado prejuízo na formação de cidadãos dispostos a reconhecer seus direitos e deveres.
Por esse motivo, buscaremos através das oficinas de teatro, resgatar esses valores adormecidos nas nossas crianças, tendo como ponto de apoio a ludicidade.
A maneira dinâmica de desenvolver o projeto “Respeitando as Diferenças” servirá de âncora para o processo cognitivo e sócio cultural das crianças de Educação Infantil.
Ao promover uma Educação Sociocultural é de extrema importância que seja frisada a influência do homem na sociedade em que se vive. Desenvolver em nossas crianças o hábito de valores e atitudes com a certeza de que estará contribuindo para um futuro melhor.
Partindo desses pressupostos, estas oficinas terão como finalidade analisar as ações pedagógicas desenvolvidas no comportamento dos grupos de crianças apresentando através da prática, a importância do convívio, do respeito e dos valores vivenciados no ambiente escolar.

2 Fundamentação Teórica:

O respeito mútuo é algo muito valioso dentro de uma sociedade em que os valores humanos não têm sido vistos como essencial, e é através da Educação Infantil que se deve introduzir a importância desses valores.
Educar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagem orientada de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito e confiança e o acesso, pelas crianças, aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural [...] (Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, p. 23).
A convivência e aceitação do diferente deve ser algo natural, algo visto como cotidiano, as crianças devem desde a infância perceber que aceitar o outro é aceitar a si mesmo, o que contribuirá um convívio harmonioso não