Projeto

CHRISLAINE APARECIDA TEIXEIRA DA SILVA SEIBT

LITERATURA INFANTOJUVENIL: DA TEORIA A PRATICA.

Projeto de pesquisa de elaboração do ambiente virtual de aprendizagem da matéria de literatura infanto juvenil apresentado à Tutora Juliana Carli trabalho da faculdade Anhanguera unidade do lago.

Cascavel 2015

LITERATUTA INFANTOJUVENIL: TEORIA A PRATICA

DELIMITAÇÃO DO OBJETO

O obejtivo deste projeto e promover com aluno uma interação com a literatura , através da pratica e da teoria . Através de metodos que desperte os conhecimentos dos alunos cabendo entao ao professor proporcionar possibildades para o aluno absorver todos os conhecimentos posíveis da literatura.
Apredizados este que pode ocorrer de varias formas este projeto vai trazer alguns maneirar de conseguir chegar ate ao aluno.atraves do trabalho vários tipos de leitura que são atrativas ao olhos do aluno como; as novelas, os contos, fabulas e poesias.
Conseguir com que os alunos e professores possam descobrir o quando magnífico e o universo da literatura que desperta a curiosedade, imaginação entre outros aspectos dos cognitivos das pessoas.

OBJETIVOS

Objetivo geral
Esta pesquisa vem com entuido, de proporciona os professores novos conhecimento sobre, a metodologia da literatura infantojuvenil. Conseguindo auxiliar a teoria com a pratica, com a intenção de motivar os alunos e os professores, a buscar cada vez a literatura para ampliar seus conhecimentos

Objetivos específicos
Motivar o uso de novelas, contos, poesias, fabulas e dentre tandos outras formas de literatura que consiga prender a atenção dos alunos, para o ensino da literatura.

JUSTIFICATIVA

Mostrar os alunos as importância da literatura, através de conhecimentos, conseguindo através de um trabalho dinâmico com os alunos ampliar ao poucos seus conhecimento, preparando para uma vida cheia de experiências .

METODOLOGIA

1 o MOMENTO

A importância da lieteratura, pois quando e proposto que o aluno