Projeto

Roteiro de Elaboração de Projetos para Atividades Complementares

Meio Ambiente

JUSTIFICATIVA

É importante e básico para os alunos conhecerem a realidade onde vivem e o que se passa na sua cidade, no Brasil e no mundo. As vivências e os estudos propostos no projeto visam proporcionar ao aluno um espaço favorável a sua atuação, enquanto sujeito ativo das ações sociais e, conseqüentemente, indivíduos transformadores do meio.

OBJETIVOS

O objetivo geral do projeto é conscientizar os alunos sobre a importância de preservar a natureza, estimulando hábitos diários que favoreçam o meio em que vivem e os incentivarem a reciclagem proporcionando aos alunos um espaço onde a criança possa sentir-se sujeito da ação, voltando-se para as questões do meio em que vive, oportunizando práticas educativas para o desenvolvimento da cidadania ativa e consciente, observar que todos são responsáveis pela limpeza da escola e da cidade, reconhecendo a importância da reciclagem e da coleta seletiva do lixo. Aprender a separar o lixo de forma seletiva a fim de que possa ser reciclado e transformado novas coisas.

METODOLOGIA UTILIZADA

Pesquisa sobre o que o lixo e para onde eles vão, destacando-se a problemática do lixo. Como é realizada a separação dos lixos. A partir desta pesquisa realizamos um levantamento prévio dos conhecimentos dos alunos sobre o tema em questão para ser trabalhado

AVALIAÇÃO DE RESULTADO

A avaliação do projeto será observada através de mudanças nos hábitos de consumo a partir da adoção os três “R” Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Ao final do trabalho, espera-se que as crianças entendam de que toa matéria prima pode ser reaproveitada e de que a vida depende de um ambiente limpo. Assiduidade e participação nas atividades também serão consideradas positivas.