Projeto Soletrando

Soletrando 2014
Separar as palavras por grau de dificuldade;
Projetar as palavras para que todos as visualizem (uso de televisão?);
Ampliar o projeto para as turmas de 1º ao 5º ano;
Selecionar 5 finalistas de cada turma;
Premiação / medalha para os três primeiros colocados por categoria: 1º ao 5º ano e 6º ao 9º ano;
Comissão: professor, coordenação, direção;
Biografia de cada finalista para ser lida durante a apresentação dos alunos representantes de cada turma;
Painel decorativo no local do evento;
Data da seletiva na sala de aula → 17 e 18 de setembro;
Divulgação dos nomes dos finalistas de cada turma no mural;
Data da grande final → 23 de setembro.

PROJETO DE LÍNGUA PORTUGUESA
“SOLETRANDO”

• JUSTIFICATIVA – Pensando nas especificidades da grafia de algumas palavras que geram dúvidas na Língua Portuguesa, bem como nas particularidades de alguns empregos vocabulares, torna-se viável para o aluno a investigação que gere, ou que solidifique o conhecimento eficiente da língua, tendo em vista a norma culta da mesma. Para isso, o presente trabalho pode, por meio de pesquisa, memorização e divulgação, auxiliar o usuário da língua no seu emprego correto tanto na escrita, como também na fala.

• OBJETIVOS:

Objetivo geral: O objetivo deste trabalho é incentivar e motivar os educandos por meio de uma competição saudável, visando à ampliação do vocabulário, à compreensão do significado das palavras e à grafia correta das mesmas.

Objetivos específicos:
• Aproximar o aluno da norma culta da língua, tentando quebrar barreiras e preconceitos acerca das dificuldades ortográficas;
• Esclarecer dúvidas correntes de ortografia;
• Promover a familiarização do aluno com a norma culta da língua, mostrando-lhe a sua importância já que esta é a forma que lhe será cobrada em vestibulares, concursos, entre outros.
• Ampliar o vocabulário;
• Despertar o interesse pela leitura e pela escrita correta;
• Compreender o significado das palavras;
• Desenvolver