projeto social

Saber Profissional e Poder Institucional

 O saber profissional e poder institucional: formas históricas da relação entre classes e forças sociais
 O Serviço Social é uma profissão que assumiu as relações interpessoais.
 O profissional se tornou um agente solucionador de problema:
 EXEMPLO: o Assistente Social que atuasse na área de distribuição de alimentos focava o problema na ausência de alimentos; o profissional que atuasse na área de habitação identificava o foco do problema como sendo ausência de moradias.
 ASSISTENTE SOCIAL em sua prática profissional, busca a analise das condições concretas.
 O trabalho concreto do assistente social encobre seu caráter abstrato.
 Nas áreas chamadas do social, existem 03 formas de intervenção:
1- A lógica da acumulação através da mercantilização dos serviços sociais. Esta mercantilização se materializa na transformação de situações de perda de capacidade de trabalho em fontes de lucro. A compra e venda de serviços de saúde, educação, aposentadoria, etc.
2- A lógica das equivalências institucionais – É a necessidade de submeter todos os indivíduos aos mesmos critérios para que tenham acesso ao mesmo benefício. Assim se define o acesso a um serviço pela capacidade ou não de pagá-lo.
3-Obrigatoriedade de uma poupança compulsória – esta poupança permite o desenvolvimento do capital financeiro e os programas chamados sociais servem de instrumento para aumentar o nível de poupança.
 O saber profissional e a competência legitimada pela instituição: servem para deslegitimar e desmobilizar as organizações populares
 O processo de conhecimento é uma relação de força.
 É imprescindível ao profissional saber utilizar os recursos institucionais junto aos interesses da população.
 Não deve ser apenas o “bom profissional” utilizando competência individual mas deve ser capaz de formar coalizões, saber quando deve avançar e recuar nas estratégias gestadas no âmbito institucional.
 As instituições são