Projeto pesquisa sobre falta de quadra nos bairros

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ESTADO DO AMAZONAS
FACULDADE DO AMAZONAS – FAAM
EDUCAÇÃO FÍSICA

Tema: A falta de Construção de quadras Poliesportivas no Municipio de Anori.

Anori – Amazonas
2013
Alunos: Suelany Ladislau Mota
Robertinho Souza

Tema: A Falta de construção de quadras Poliesportivas para Práticas de Educação Física dos jovens no Bairro São Carlos do município de Anori.

Anori – Amazonas
2013Referencial Teórico

Entre as várias divisões disciplinares existente na educação uma delas é a Educação Física que motiva tanto crianças quanto jovens a praticarem esportes e saírem das ruas deixando assim de fazer o indevido.
Podemos confirmar o processo da prática da Educação Física fazendo uma análise sobre o assunto que segundo Rodrigues (1997, p.12) diz que: “A Educação Física é a educação dohomem por meio do movimento, pois, este em suas mais variadas apresentações constitui um instrumento ou meio para educar,treinar e aperfeiçoar”.
Partindo desse raciocínio, notamos que o homem através da Educação Física,educa-se por meio de movimentos,estes movimentos,por suas apresentações variadas constitui um instrumento ou meios que são para educar,treinar e aperfeiçoar.
Um outro fator que nãoajuda é a falta de um local adequado para a realização dos esportes.Para Medina,apud Revista Nova Escola (1994,p.15). “O profissional deve atender ao interesse das crianças,mais,como liderança inegável no processo ensino aprendizagem,precisa aproveitar toda essa motivação em torno do esporte,seja futebol,seja outro”.
Desta forma,temos como fator relevante,a motivação. Onde temos que dar maisoportunidades as crianças visando seus interesses mas,sempre tendo o controle da liderança,sendo que o processo de ensino aprendizagem deva voltar-se aos esportes. Vale destacar ainda,Medina,apud revista Nova Escola (1994,p.17) que: “É fundamental,ao se discutir a Educação Física desde a mais tenra idade,o professor deve ter consciência disso,para até poder usar estratégicas diferentes eadequadas,desde que esteja comprometido com a mudança dessa situação”.
Baseado no PCNs,sobre Educação Física (2000,p.28) destaca que: “O trabalho da Educação Física abre espaço para que se aprofundem discussões importantes sobre aspectos éticos e sociais,alguns dos quais merecem destaque”.
Nesta perspectiva, procuramos melhorar nossos conhecimentos em relação aos aspectos de características éticas,onde aEducação Física é vista como um exercício de cidadania,tratando também de aspectos sociais,estes por sua vez merecem destaque ao meio de socialização das escolas e da comunidade em geral.
É importante frisar segundo Nina in Manual de Educação Física (2002,p.79) que: “Possibilitar a realização de determinadas tarefas é imprescindível num programa de Educação Física.No entanto a preocupação apenas como espaço pode interferir nos meios escolhidos para alcançá-los”.
Isto quer dizer que,muitas vezes devemos facilitar algumas práticas de Educação Física,pois nem sempre a realização destas são feitas de forma que propiciem as crianças uma boa prática de um referido esporte.
Vale ressaltar também,que a construção de quadros poliesportivos no referido bairro ajudará não somente,na prática deesportes entre crianças e jovens e seu desenvolvimento,mas também na divulgação do bairro,através de campeonatos,entre outras atividades esportivas.

Metodologia
Ao fazer uma pesquisa acerca do tema em questão,utilizamos o método da pesquisa exploratória,buscando melhorar as estruturas e qualidades de esporte e lazer oferecida a toda comunidade e visando incentivar ainda as crianças do referido bairroa praticarem ainda mais esportes.
Atualmente alguns moradores tem se deslocado para bairros vizinhos em busca do mesmo direito de lazer.O fato é que as crianças que buscam diversão nas quadras dos outros bairros,reclamam da distância e os pais têm um certo receio em deixar seus filhos saírem, pois temem o consumo de drogas em outros locais e a falta de segurança seguida de pequenos furtos...
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