projeto para educação infantil sobre deveres e direitos

Adolecentes
Compreençao
Específicos
1. Conhecer e refletir sobre os direitos e deveres da criança;
2. Reconhecer e diferenciar os direitos dos deveres da criança;
3. Refletir sobre o papel de cada aluno nos diversos espaços sociais;
4. Propor ações baseadas nos direitos e deveres que visem o bem-comum, o respeito mútuo e a solidariedade.
Duração das atividades
Duas aulas de 50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Estratégias e recursos da aula
Comentários para o professor:
Professor, para a realização desta aula, será necessário preparar o material com antecedência. Para a “Brincadeira com Balões”, você deverá providenciar uma quantidade de balões coloridos superior ao número de alunos, pois pode acontecer de algum balão estourar no momento em que os alunos soprarem para enchê-lo de ar. Deverá também recortar o papel em tiras contendo palavras referentes aos direitos e deveres da criança (ver sugestão das palavras abaixo). Cada tira de papel, com as palavras escritas, deverá ser dobrada e colocada dentro de um balão vazio.
Sugestão de palavras sobre os direitos e deveres da criança: Ser Tolerante; Ser Responsável; Moradia; Assistência Médica; Amor; Receber Proteção Especial; Respeitar; Ser Cordial; Estudar; Educação Gratuita; Lazer; Cooperar; Fazer Tarefas; Cuidados Especiais; Colaborar; Cumprir Horários; Brincar; Pesquisar; Ler; Aprender; Participar; Comprometer-Se; Interessar-se; Igualdade; Liberdade; Dignidade; Ter Um Nome; Escola; Nacionalidade; Alimentação; Compreensão; Segurança; Cuidar Do Espaço Físico; Amizade; Justiça; Solidariedade; Companheirismo; Cuidar do Material Escolar; Ser Organizado… e outras.
Para o trabalho de classificação das palavras, você deverá confeccionar 2 (dois) pequenos cartazes com as palavras: DIREITOS e DEVERES.
Com estes materiais em mãos, você poderá dar início à sua aula. Bom trabalho!
Momentos da aula:
1° Momento: O professor deverá iniciar a aula propondo aos alunos uma