Projeto na trilha da leitura

PROJETO: NA TRILHA DA LEITURA

DURAÇÃO: todo o ano letivo 2013

JUSTIFICATIVA

Este trabalho didático surge diante da necessidade de situações pedagógicas que favoreçam o avanço do aluno sobre um objeto do conhecimento, no caso, em sua aprendizagem no que se refere à leitura e a escrita. Somando a estes fatores, surge a ideia de utilizar como mecanismo deste trabalho pedagógico, o gênero textual fábula, em face da grande dificuldade encontrada em relação ao interesse, a leitura e a escrita pelos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental”.O diferencial do projeto “NA TRILHA DA LEITURA”, esta em levar para a casa do aluno, um material adequado á sua leitura e com isto fazer com que os pais também se envolvam com a atividade.O projeto visa proporcionar momentos agradáveis a toda a família, contribuindo para a aquisição da leitura e escrita dos alunos de forma lúdica e interativa para que os mesmos adquiram as habilidades propostas para o ciclo de ensino aprendizagem da sua faixa etária e seja capaz de interagir no meio em que vive. A escolha do projeto com “Fábulas” se deve primordialmente à preferência temático presente tais como: ludismo, seguido de valores educativos focalizados no cotidiano, centrados na poesia escrita para o leitor infantil, trabalhando gradativamente traços formais relevantes, valores éticos, atitudes morais, simplicidade formal e sonoridade.

PUBLICO ALVO: 3º ano

OBJETIVO GERAL: ➢ Possibilitar o desenvolvimento cognitivo quanto à apropriação da leitura e da escrita e dos valores éticos esperados em uma sociedade.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

➢ Refletir sobre os benefícios ou malefícios das atitudes morais tomadas sobre si mesmo ou sobre outros.

➢ Ler com fluência em voz alta (individualmente ou em jogral)

➢ Localizar o início, problematização, desenvolvimento e desfecho da fábula.

➢ Perceber quais os elementos textuais necessários para produzir uma fábula.

➢ Produzir e ilustrar uma