PROJETO MEIO AMBIENTE

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

PROJETO: MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE NA ESCOLA

BARRINHA- MG
MAIO/2013
“Todos têm direito ao Meio Ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo para as presentes e futuras gerações.”
(Artigo 225 da Constituição)

TEMA
Discutindo o meio ambiente e a sustentabilidade, através da Agenda 21. PROBLEMA
Diante da problemática ambiental que vivemos no século XXI, acredita-se ser pertinente o estudo da sustentabilidade para uma sociedade mais equilibrada. Contudo, percebe-se que não basta apenas entender tal conceito, mas de fato identificar quais são os reais problemas enfrentados na nossa realidade local, que no caso específico será a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio , onde não será apenas discutido conceitos mas identificar os problemas ambientais e propor soluções e medidas de melhoramento. Afinal, por se tratar de uma instituição escolar, a mesma deve não apenas abordar assuntos, mas acima de tudo dar o exemplo para a comunidade escolar.

JUSTIFICATIVA
A escolha do tema se dá devido à grande importância da discussão desse assunto em âmbito nacional. A escola como instituição construtora de conhecimentos tem o dever de acompanhar os principais acontecimentos e alertar os seus alunos quanto a sua responsabilidade social em relação ao tema.
Com a Agenda 21 criou-se um instrumento aprovado pela OMF, internacionalmente, que tornou possível repensar o planejamento. Abriu-se o caminho capaz de ajudar a construir politicamente as bases de um plano de ação e de um planejamento participativo em âmbito global, nacional e local, de forma gradual e negociada, tendo como meta um novo paradigma econômico e civilizatório.
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OBJETIVO GERAL
Desenvolver, acompanhar e assumir a Educação Ambiental na escola de