PROJETO INTERDISCIPLINAR CINEMA

Prática Pedagógica Interdisciplinar: Infância e suas Linguagens.

Lauro de Freitas
2014.1

Linguagem Artística Cinema

CINEMA TEM TUDO A VER COM EDUCAÇÃO.

Aluno (a): Sarah Conceição

Tutor (a): Estela Santos

PROJETO: Cinema tem tudo a ver com educação.

TEMA: Linguagem artística Cinema.

OBJETO

Cinema. Quais as contribuições desta linguagem artística para a educação?

TEMPO PREVISTO PARA A REALIZAÇÃO
A apresentação do projeto do interdisciplinar para os discentes e divisão das equipes teve início em abril, sob responsabilidade PPI - Infância e suas Linguagens. O desenvolvimento da prática interdisciplinar ocorrerá no período de abril a maio, no qual as equipes se organizaram para delinear a apresentação das 05 (cinco) Linguagens Artísticas propostas para o dia 28/05/14.
O trabalho prático iniciará às 19h e encerrarão às 21h, na instituição de ensino Unime – Lauro de Freitas.

JUSTIFICATIVA
Desde o início da civilização até os dias de hoje que o homem vem desenvolvendo suas habilidades de contar histórias, reproduzindo, inventando e recriando, a realidade cotidiana e imaginária. Deste modo, o cinema não é somente ferramenta de entretenimento, é também instrumento de propagação da cultura contemporânea da humanidade.
Atualmente a sociedade tem passado por um período extremamente áudio visual, onde as pessoas têm acesso a milhares de informações por minuto, em uma turbulência de novas tecnologias, diante disto a escola deve se utilizar de ferramentas atrativas como as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), para desenvolver abordagens lúdicas e educativas no processo de ensino e aprendizagem. O cinema entra nesta “dança” como instrumento mediador do conhecimento, no qual o professor se coloca como espectador crítico, para que assim os alunos possam se posicionar diante do que vêem. Nesta perspectiva quando falamos em cinema na escola, não é possível pensar apenas como uma atividade meramente ilustrativa: o filme pelo filme, pretende-se