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INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR- ISES
FACULDADE SUMARÉ- UNIDADE TATUAPÉ I

Grupo = Débora

PROJETO - CONTOS

São Paulo

2011

Fundamentos da Interdisciplinaridade

PROJETO- CONTOS


São Paulo

2011

PROJETO - CONTOS

Nível de Ensino:

2ª ano do Ensino Fundamental I

Número de alunos por sala:

35 alunos.

Tipo de atividade:

Individual e em grupoTempo estimado
2 meses

Tema:

Contos

Conteúdo
Leitura
Gênero textual - contos
Manifestação artística

Justificativa

O trabalho com gêneros textuais é o atualmente recomendável, poisalfabetiza letrando. Trabalhando com os contos de fadas, os alunos constroem e reconstroem significados para as histórias e desenvolvem o prazer da leitura. Aliado as outras disciplinas, ou seja, em umtrabalho interdisciplinar, torna-se significativo.
Neste projeto a avaliação será realizada durante todo o tempo de construção do trabalho, através das observações e registros do professor.Observações como: participação dos alunos; ampliação de repertórios de contos e manifestações artísticas.

Objetivos

Conhecer e compreender contos de fadas;
Desenvolver habilidade de produzir textos;Trabalhar em equipe;
Estimular a criatividade;
Manusear materiais diversos;
Desenvolver o hábito de leitura;
Articular o relacionamento interpessoal entre aluno –aluno, professor – aluno;
Ampliar orepertorio das múltiplas linguagens e cultura.

Área do conhecimento envolvida
Língua Portuguesa, História e Arte

Contos Sugeridos
João e Maria
As doze princesas
Cinderela
O gato de botasBranca de Neve
A Pequena Sereia
A princesa e a ervilha
Rapunzel
A bela e a fera

Material necessário:

Contos
Materiais recicláveis;
Cola;
Tesoura sem ponta;
Papel pardo;
Recortes deimagens.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno:

A professora primeiramente irá perguntar aos alunos se eles conhecem algum conto. Na lousa fará um levantamento de contos...
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