Projeto integrador

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CENTRO UNIVERSITÁRIO
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA - IESB CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES

Projeto integrador: Missão, Visão e Valores

Brasília – DF 2012

CENTRO UNIVERSITÁRIO
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA - IESB CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM REDES

Projeto integrador: Missão, Visão e Valores

Projeto Integrador, do Curso Superior em Tecnologia emRedes de Computadores do Instituto de Educação Superior de Brasília, relativo à matéria de Informática, Gestão e Sistema, com supervisão do professor Michel.

Brasília – DF 2102

Sumário Missão...........................................................................................................................7Visão..............................................................................................................................7 Valores...........................................................................................................................7 Conclusão....................................................................................................................11Referência...................................................................................................................12

INTRODUÇÃO Perceber a realidade, avaliar os pontos positivos e negativos de forma estruturada, ajudar uma empresa por meio de processos e analises, a alcançar seus objetivos. Sendo eles expostos na missão, na visão e nos valores presentes da empresa. Portanto este documento não tem só por finalidade acadêmica levar conhecimentos sobre planejamentoestratégico, mas sim, expor o desenvolvimento criado pelos alunos do IESB do curso superior em Redes de Computadores, em desenvolver uma avaliação sobre a missão, visão, valores desse projeto. Como também realizar uma avaliação do ambiente externo e interno, buscando não só melhoras, mas, uma forma de melhorar a execução de determinadas partes do projeto. Abordaremos também 3 macros objetivospredeterminados e a cada objetivo teremos um plano de ação. Partes mais detalhada deste projeto será tratado em outro documento, o qual abordará detalhes mais complexos relativo à elaboração e execução do mesmo.

Missão
Promover aos alunos da rede pública e privada a inclusão digital. Por meio do uso de equipamentos com softwares livres e particulares.

Visão
Levar os pólos de educação da áreade informática, para todo o território abrangente do Distrito Federal.

Valores
Somos mais que capazes, levamos o conhecimento e a sabedoria como sementes a serem semeadas. Utilizamos da honestidade, responsabilidade, ética e competência a promover, elevar e qualificar o ensino na área de tecnologia da informação aos alunos.

Avaliação – ambiente externo Nessa etapa definiremos oucompreenderemos a identificação dos fatores ambientes externos que podem influenciar no desempenho da execução do projeto. São eles:  Ambiente econômico: por ser um curso gratuito de curta duração, convenhamos que não seja necessária uma avaliação quanto a este quesito. Uma vez que, com ou sem valores econômicos, originados de alunos ou outros fatores que demandam economia, os cursos não  serãoafetados. Ambiente competitivo: pela internet, podemos citar diferentes tipos de cursos oferecidos totalmente gratuitos à comunidade. Após uma analise, definimos que nosso ponto competitivo será a possibilidade de o aluno está matriculado presencialmente, ter a possibilidade de

estar manuseando o equipamento, enfim ter um contato físico, assim  este será nosso grande diferencial. Ambientetecnológico: por ser uma área voltada ao uso de tecnologias é preciso sempre estar conectado aos novos produtos que empresas de computadores lançam no mercado, tanto como os softwares e os hardwares como suas especificações de uso e manipulação. Oferecer cursos obsoletos à comunidade trairá fracasso  ao planejamento do projeto. Ambiente natural: teremos plena consciência da decorrência de que estamos...
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