Projeto empreendedor creche

MINISTÉRIO DO ESPORTE
SECRETARIA NACIONAL DE ESPORTE EDUCACIONAL

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PROGRAMA SEGUNDO TEMPO PILOTO SOCIOEDUCATIVO Diretrizes e Orientações específicas

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I-DIRETRIZES DO PROJETO O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE) vem consolidando o enfrentamento da identificação ideológica, com foco na prevalência da ação socioeducativa sobre os aspectos meramente sancionatórios. Pautada na construção de um projeto pedagógico como ordenador da ação e da gestão do atendimento, o Sistema visa ao desenvolvimento do conhecimento, de forma crítica, engajado na realidade, de modo a privilegiar a relação teoria-prática, na busca da apreensão das diferentes nuances do saber. O atendimento socioeducativo não ignora ou rejeita a história, a política e a cultura dos agentes do processo educativo, bem como da sociedade mais ampla, concebendo-os como conteúdos de aprendizagem. Procura estabelecer uma relação no processo de aprendizagem que vê o sócio-educador e o sócio-educando como parceiros na construção do saber, sistematizando que esta sempre representa uma maneira de interpretar o mundo, entre tantas outras. Acredita, ainda, que cada pessoa é agente de transformação da própria vida e do mundo em que vive, que a cidadania é conquistada por meio da participação coletiva e solidária no processo social, político e econômico, não sendo fruto de uma concessão ou de uma dádiva. Assim, a metodologia a ser desenvolvida neste projeto atende o adolescente a partir de uma ação educativa de Protagonismo Juvenil, na qual estes participam como atores principais em ações que não dizem respeito somente à sua vida privada, familiar e afetiva, mas a problemas relativos ao bem comum. Nesta perspectiva, traz o adolescente como fonte de iniciativa, correspondente à ação fomentada; como fonte de liberdade, que é a opção em escolher alternativas; e como fonte de compromissos, que é responsabilidade de fazer parte do projeto. O jovem deve participar do planejamento, da execução