Projeto digital

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  • Publicado : 17 de agosto de 2011
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PROJETO 9º ANO DIGITAL

1 – JUSTIFICATIVA

O presente mercado de trabalho brasileiro, bem como a educação, estão, a cada dia, mais alinhados com as tecnologias. Este fato leva-nos a um questionamento: podemos ajudar nossos alunos, que estão saindo do Ensino Fundamental, a ampliarem suas possibilidades de inserção na sociedade, ofertando-lhes, além do currículo básico orientado peloMinistério da Educação, conhecimentos específicos, como os relacionados à informática? Acreditamos que sim!

Buscamos uma mediação, pautada na realidade de nossos estudantes e no mercado de trabalho, levando em consideração os quatro pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. Entendemos que a construção do conhecimento passa pelasignificância e utilidade do que aprendemos. Aliar a teoria com a prática é de fundamental importância. Ter um olhar singular para cada realidade e ter discernimento para nos movermos, deve estar presente em nossas ações enquanto educadores e participantes da construção do conhecimento de nossos estudantes.

A informática e o Software Livre avançam a passos largos. Não podemos nos privar de propiciarà essa nova geração que está saindo das nossas escolas a oportunidade de adquirirem, em sua caminhada, esses conhecimentos.

2 – PÚBLICO ALVO

Alunos do 9º ano das escolas municipais de Vitória. Iniciando em 2010 com o projeto piloto em uma escola da Rede Municipal, abrindo uma turma no turno matutino e uma no turno vespertino, com 10 alunos por turma.

4 – OBJETIVOS GERALProporcionar aos alunos de 9º ano do Ensino Fundamental, da Rede Municipal de Vitória, a aquisição de conhecimentos profissionalizantes em informática, software livre e montagem e manutenção de computadores, aumentando, assim, suas habilidades para que possa buscar sua inserção no mercado de trabalho.

5 – OBJETIVO ESPECÍFICO

Introduzir conceitos de informática;
Aprender técnicas de montagem emanutenção de computadores;
Conhecer e dominar o sistema operacional Livre – Linux em um nível avançado;
Manusear aplicativos do Office (calc, writer, impress);
Reconhecer formas de pesquisa e informações pela Internet.
Aumentar suas habilidades para que possa buscar sua inserção no mercado de trabalho

6 – CARGA HORÁRIA:

|Conteúdo|Carga Horária |
|Conceitos de informática, Montagem e Manutenção de Computadores |40 |
|Introdução ao Linux |10 |
|Linux Fundamentos |30 |
|Suíte de Escritório|20 |
|Carga Horária Total |100 |

7 – RECURSOS
Apostilas para apoio didático, desenvolvidas pela Gerência de Tecnologias Educacionais (GTE) da Secretaria Municipal de Educação de Vitória;
Quadro Branco, pincéis, apagador;
Kit ferramentas;
Computadores Megaware (computadores ultrapassados);Periféricos e componentes de computadores (HD, Processadores, Memória, Gabinete) – serão utilizados os computadores Megaware.
Estagiário;
Acesso à Internet.
Sala de Informática

8 – GRADE CURRICULAR:

|Montagem e Manutenção de Computadores |
|UNIDADE I|
|Introdução ao Computador |
|Introdução aos Periféricos |
|Gabinete |
|Placa Mãe...
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