Projeto dengue

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DENGUE, CONHECER PARA COMBATER

JUSTIFICATIVA:

Tendo em vista a epidemia de dengue que assola o estado e a necessidade de esclarecimento da população, pretendemos com este projeto conscientizar sobre os cuidados que se deve ter para evitar o crescimento de focos do mosquito, por meios de atividades pedagógicas, lúdicas e interdisciplinares, que proporcionem a ampliação dos conhecimentos doseducandos, seus familiares e da comunidade do nosso município.


OBJETIVOS:

 Refletir sobre a necessidade das medidas preventivas para o bem estar social;

 Criar atitudes organizadas para o cuidado da família e consequentemente da sociedade;

 Esclarecer os alunos e a comunidade sobre os verdadeiros problemas causados pela Dengue;

 Conscientizar a comunidade escolar de suaresponsabilidade no combate e prevenção ao mosquito da Dengue;

 Conhecer as diversas formas de contagio, prevenção e tratamento;

 Identificar o mosquito transmissor;

 Identificar a Dengue como um problema de saúde publica.


ESTRATÉGIAS:

 Levantamento de dados estatísticos, pelos alunos, das causas e conseqüências da Dengue em suas formas clássicas e hemorrágica;
 Envolver asfamílias através de pesquisas e ações;
 Sensibilizar alunos e familiares, professores e funcionários com mostra de vídeos e debates sobre o tema;
 Motivar os alunos e a comunidade com propostas de atividades criativas;
 Saída em campo para observação do entorno identificando possíveis focos;
 Apresentação em outras escolas, Asilo e ACEI de um teatro sobre a Dengue;
 Discussão sobre osnoticiários.

ATIVIDADES:

 Estudo da cartilha informativa: “ O COMBATE A DENGUE”;
 Apresentação e ciclo de ida do mosquito transmissor por profissional da saúde;
 Produção textual: frases, redações, slogans, Histórias em Quadrinhos,etc;
 Estudo de gráficos e tabelas;
 Palestra informativa com profissional da saúde;
 Receita do repelente e de um produto de limpeza para afastar omosquito da Dengue;
 Cartazes;
 Jingles ou paródias ( Pancadão contra Dengue);
 Apresentação em Power point (musicas Dengue, Aedes Aegypt ciclo biológico/ A gang do mosquito da Dengue/ turma da Monica contra a Dengue);
 Confecção da mosquetérica;
 Trabalho em campo com os alunos para identificar possíveis focos no entorno escolar;
 Apresentação teatral: “XÔ DENGUE”;


AVALIAÇÃO:
Seráfeita através de observação da participação e envolvimento dos educandos nas atividades propostas e de acompanhamento e análise do desenvolvimento dos mesmos, mediante a observação da postura atitudinal.


ANEXOS

TEATRO:” XÔ DENGUE”

NARRADOR: Uma bela manhã de verão, algumas mosquitas voam em busca da água prometida...
MOSQUITA 1: Ahh! Não agüento mais esta aridez...
MOSQUITA2:Estamos no limite... Nossa espécie está condenada, não vamos conseguir...
MOSQUITA Chefe: (POOF) Cale este bico e ponha sebo nessas asas, vamos! Logo estaremos no paraíso...
MOSQUITA 2: Mas chefe é que eu não estou vendo nenhuma pocinha de água, nada...
MOSQUITA CHEFE: Cale a boca idiota! Eles pensam que acabaram conosco...lembre-se choveu muito e ....
MOSQUITA1: A A A A A AGUA!!!! é águalimpa.
MOSQUITA CHEFE: Viram? Nunca duvidem da sua líder...
MOSQUITA 2: Chefe, acho que agora encontramos o lugar ideal. Identificamos ações mais que suficientes de água boa, limpa e parada nas redondezas!
MOSQUITA CHEFE: Água prometida. Onde ergueremos nosso império...
MOSQUITA1: É a verdadeira visão do paraíso, Chefe!
MOSQUITA CHEFE: Agora só falta sangue para alimentar a nossa família.Musica de suspense
MOSQUITA CHEFE: Agora é com vocês garotas! ( menino brincando, elas vão até ele e picam ele)
MOSQUITA 2: Esse menino é sangue bom!....
MOSQUITA 1: CLUP, è mesmo.

( As mosquitas voltam para botar na água)

MOSQUITA CHEFE: Ótimo! A partir daqui vamos criar nossas famílias e dominar o mundo....AHAHAHA!
NARRADOR: Cinco dias depois da picada...
MORADOR1: Muita dor de...
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