PROJETO DE PESQUISA

1 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA
1.1 Tema
Família e escola
1.2 Titulo
A Relação entre Família e Escola

1.3 Problema
A importância da integração Família e Escola no processo pedagógico para uma educação de qualidade. A família desempenha um papel primordial na transmissão de cultura, é nela que o indivíduo recebe a primeira educação e aprende a reprimir seus instintos mais primitivos.
1.4 Hipóteses
Pensar em educação de qualidade hoje é preciso ter em mente que a família esteja presente na vida escolar de todos os alunos em todos os sentidos.

1.5 Objetivos
1.5.1-Objetivo Geral
Analisar a participação da família na escola nos anos iniciais do ensino fundamental.

1.5.2-Objetivo Específico
Reconhecer a importância da família na escola.
Destacar obstáculos que afastam a família das atividades escolares.
Listar formas de interação da família com a escola.

1.6 Justificativa

O interesse de pesquisar a relação família e escola partiu da necessidade de entender um pouco mais as questões relativas à contextualização familiar, e a integração com a escola. Um dos pontos principais nesta relação diz respeito ao papel da família no desenvolvimento da educação de seus filhos. A escola não pode ser a única responsável pela educação do aluno, a participação da família na vida escolar é fundamental no processo educacional, sendo assim, as duas instituições (familiar e escolar) um completa a outra. Os pais são responsáveis legais e morais pela educação de seus filhos, a educação escolar não os eximem desta responsabilidade. A educação passada pela escola nem sempre prepara „ ‟o homem do futuro ‟‟, ou seja, a escola nem sempre tem a total razão na educação, pois a escola é constituída de vários indivíduos como: professores; supervisores; orientadores; e diretores, e cada um deste têm seus próprios pensamento e valores que são diferentes do convívio familiar do aluno. Sendo os pais os principais educadores de seus filhos, devem mostra interesse em participar das