projeto de pesquisa

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIENCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS - FACEL

Nome

TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA

Projeto de Pesquisa apresentado para a avaliação da Disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica. Curso de Pós-Graduação em psicopedagogia da FACEL.
Turma: 23/03/2013 (data de início)
Tutor Orientador (a): Ronaldo Gomes

Local: Santiago - RS
Ano: 2013

ASSUNTO: Os Desafios Da Inclusão Escolar

TEMA e Delimitação: Os Desafios da Inclusão Escolar Na Comunidade Escolar

1 PROBLEMA : Dificuldades de implantação da inclusão no ambiente escolar.

2 JUSTIFICATIVA : Nos dias atuais em que vivemos, sentimos e necessitamos de melhores condições para a inclusão escolar ocorrer, tendo em vista que, nem as próprias escolas estão preparadas para dar suporte a esta nova realidade.
Para melhorar e conseguir modificar esta situação, o professor deve ser agente motivador e preparar-se de maneira a vencer todas as barreiras, sendo que a escola também possui papel fundamental nesta caminhada.
Como diz Susan Stainback no trecho do livro: Inclusão: Um Guia para Educadores:
“Há poucos anos era considerado irrealista pela maioria das pessoas até mesmo discutir a possibilidade de educar todos os alunos, incluindo aqueles com deficiências importantes, nas escolas e nas turmas, regulares (...) o desafio é estender a inclusão a um número maior de escolas e comunidades e (...) ter em mente que o principal propósito é facilitar e ajudar a aprendizagem.”

3 OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GERAL:

Mostrar a importância da inclusão escolar, como modelo prático de vivência e conscientização, visando um melhor desenvolvimento da criança.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Avaliar as condições na qual a criança se encontra no ambiente escolar;
Analisar as possibilidades de inclusão;
Respeitar o desenvolvimento individual destas;
Elaborar maneiras de proporcionar um melhor