projeto de parque dos falc es

801 palavras 4 páginas
ESCOLA MUNICIPAL PAULO RODRIGUES DO NASCIMENTO

PROJETO ESCOLAR: VIAGEM PEDAGÓGICA E CULTURAL A CIDADE DE SÃO CRISTÓVÃO

Professores responsáveis:

Coordenadora:

Pedagoga:

Diretor:

Público Alvo:
Alunos do 5º, 7º e 8º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Paulo Rodrigues do Nascimento.
Professores, funcionários e equipe diretiva da Escola Municipal Paulo Rodrigues do Nascimento.

Data de realização: 01 de dezembro de 2013

Percurso: Parque dos Falcões, cidade de Itabaiana

Número de aulas: 10

Objetivo Geral:

O Projeto Viagem Pedagógica e Cultural tem como objetivo propiciar aos alunos conhecimento educacional através de visitas a pontos turísticos, bem como motivá-los com passeio e confraternização que envolvam temas e processos da natureza explorados nas disciplinas da série em que se encontram, além de elevar a autoestima dos alunos ao reconhecer as belezas naturais do seu Estado.

Objetivos Específicos:

Despertar a consciência crítica dos alunos e a autoestima, através de reflexão e atividades pedagógicas práticas, visando à integração dos educandos entre si, com os professores, funcionários e equipe diretiva.
Trabalhar os conteúdos de forma multidisciplinar e prática, a fim de adquirir maior qualidade educacional e pedagógica dos alunos.
Oportunizar aos alunos do 8º, 7º e 5º Ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino a chance de conhecer o Parque dos Falcões, a fim de integrar conteúdos escolares e conhecimento prático.
Reconhecer a responsabilidade de todos no processo de preservação da natureza;
Valorizar as riquezas Naturais;
Estímulo à observação, socialização das ideias e interação com todos os membros do grupo;
Desenvolver atividades de pesquisa de modo interdisciplinar e participativa;
Contribuir para o desenvolvimento integral do ser humano: Aprendizagem, conhecimento e diversão.

Justificativa:

As viagens pedagógicas são tendências na educação. Muito além do que se aprende em uma aula, vivenciar aventuras e dividir espaços

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