projeto de handebol na escola

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
CENTRO DE CIENCIAS DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
CURSO: LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
DISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO I

PROJETO DE INTERVENÇÃO

HANDEBOL NA ESCOLA: ORIGEM E FUNDAMENTOS

FRANCISCO REGINALDO MOREIRA LIMA

TERESINA – PIAUÍ
2013
INTRODUÇÃO

Projeto de Intervenção apresentado à Universidade Federal do Piauí junto ao Departamento de Educação Física como pré-requisito da disciplina Estagio Supervisionado I sob a orientação do Professor Ricardo Basílio Oliveira Caland. O presente projeto será desenvolvido na Unidade Escolar Sebastião Alves dos Reis, escola da rede estadual de educação do município de Assunção do Piauí que oferta as modalidade de ensino médio e EJA funcionando nos turno tarde e noite. O projeto tem como proposta trabalhar aulas teóricas e práticas tendo como culminância um torneio de handebol a ser realizado como os alunos dos 1º ano A, 1º ano B, 1º ano C e 1º ano D do ensino médio.

OBJETIVO GERAL: Proporcionar aos alunos dos primeiros anos do ensino médio o conhecimento sobre a origem e sobre os fundamentos necessários a prática do handebol.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Conhecer a origem do Handebol no Brasil e No Mundo
Possibilitar o conhecimento dos fundamentos do handebol
Proporcionar aos alunos a vivencia prática dos fundamentos através das mais variadas atividades, buscando estimular a criatividade dos alunos, dinamizando as aulas de maneira lúdica e tornando as atrativas evidenciando sempre a perspectiva da inclusão.