Projetinho

‘ INTRODUÇÃO

Este trabalho se propõe a pesquisar a aprendizado de educação de transito no ensino dos alunos infantil e fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental, situada na cidade de Porto Velho, com a finalidade de conscientizar e orientar que os tenha educação sobre o transito. A presença do professor com uma nova visão torna-se imprescindível e fundamental, pois nossos alunos necessitam de uma visão inovadora sobre o tema, é preciso facilitar para que o aluno se aproprie do conhecimento cientifico a respeito do tema transito, na vida do ser humano e sobre a importância de colocar em prática certos conhecimentos que contribuirão com vida humana. Quando o aluno perceber que esta aprendizagem ajuda a viver melhor, sem dúvida nenhuma, ele estará motivado a colocá-lo em prática com regularidade. Isso faz com que o educador seja o mediador entre aluno e família, renovando e incentivando o interesse em se praticar corretamente os procedimentos de transito. Muitas vezes os educadores percebem certas altitudes em seus alunos, provocando até acidente com os colegas. É neste momento que devemos esclarecer e incentivar os alunos, propondo uma tomada de consciência no que diz educação para o transito e suas conseqüências. Ter uma educação sobre transito saudável é trabalhar na conscientização dos alunos e estabelecer regras para compreender melhor e seus benefícios e ter uma vida com mais segurança. Ainda não é um problema resolvido, mas se luta para que isso venha acontecer. A pesquisa visa não somente a melhoria da vida com mais segurança do educando, mais a social e escolar, afim de que o mesmo torne-se uma pessoa social e respeitando o seu próximo. A disciplina de educação para o transito na escola é um tema novo e instigante, que tem se apresentado mais sob a forma de estatística de acidentes, mas que atinge todos que se movimentam pela cidade. Em vista disso, a escola torna-se, então, um espaço