Profissão do administrador

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES
FACULDADE SUMARÉ

A PROFISSÃO DO
ADMINISTRADOR

São Paulo
2011
INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES
FACULDADE SUMARÉ

A PROFISSÃO DO
ADMINISTRADOR
Grupo: ADMIX
Grupo: ADMIX

| | Dan | 1121456 | Danilo | 1121093 | Gabriela | 1121845 | Jessica | 1121508 | Joyce | 1121300 | Marcia | 1121172 | Vivian | 1121259 |

São Paulo
2011
SUMÁRIO INTRODUÇÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1 - TEMA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.1 - DELIMITAÇÃO DE TEMA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
2 - OBJETIVO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
3 - METODOLOGIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
4 - JUSTIFICATIVA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
5 - A HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
5.1 - HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO ATÉ A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL. . . . . . 8
5.2 - PRIMEIROS CONCEITOS E INFLUÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO. . . . . . . .8
5.3 - EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
5.4 - ABORDAGEM CLÁSSICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
5.5 - ABORDAGEM CONTEMPORÂNEA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
6 - ADMISTRAÇÃO CIENTÍFICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
6.1 - PRINCIPIOS DA ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA DE TAYLOR. . . . . . . . . . . .14
6.1.1 - ORGANIZAÇÃO RACIONAL DO TRABALHO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
6.1.2 - PRIMEIRO PERIODO. . . . . . . . . . . .