professora

CELER FACULDADES
ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL

“INTERAÇÃO, PERCEPÇÃO E SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL DA COMUNIDADE DO ENTORNO DO IGARAPÉ PIRES DE SÁ- VILHENA/RO-BRASIL,

Adriana da Silva Lodron
Edinalcio Fernandes Syryckzycy
Wanda Isabel Senatore Vargas Rodrigues

Orientadora:

Ms. Sueli Maria de Almeida

Monografia apresentada ao curso de pós Graduação em Educação Ambiental , como parte dos requisitos para obtenção do título de especialista em Educação Ambiental.

VILHENA-RO

2005
SUMÁRIO

Páginas

Resumo iv

1. Introdução 07
1.1 Conceitos e Definições de Educação Ambiental 10
1.2 Um Pouco da História da Educação Ambiental 12

2. Material e Métodos 19
2.1 Área de Estudo 19

3. Resultados e Discussões 21
3.1 Entrevistas 21

4. Considerações Finais 24

5. Recomendações e Sugestões 25

6. Referências Bibliográficas 27

Anexos 30

LISTA DE FIGURAS

Página
Figura 1. Igarapé Pires de Sá, há mais de trinta anos atrás 31

Figura 2. Igarapé como fonte de lazer 31

Figura 3. Nascente do Igarapé Pires de Sá 32

Figura 4. Outro ponto da nascente do Igarapé 32

Figura 5. Trecho do Igarapé ao longo de seu percurso 33

Figura 6. Trecho do igarapé 33

Figura 7. Trajeto do igarapé 34

Figura 8. Impactos causados no Igarapé nos dias atuais 34

Figura 9. Fluxo de água e a largura do igarapé devido à erosão 35

Figura 10. Formação de pastagens à beira do Igarapé 35

LISTA DE TABELAS

Página
Tabela 1. : Resultado das entrevistas aplicadas aos ribeirinhos do igarapé. 23

RESUMO

Este trabalho teve como objetivo verificar o nível de interação, percepção e sensibilização ambiental da comunidade residente do entorno do Igarapé Pires de Sá, município Vilhena-RO.Aplicou-se um