Professora
O que o aluno poderá aprender com esta aula
- Conhecer as regras do futevôlei.
- Aprender algumas técnias básicas para se jogar futevôlei.
-Vivenciar o futevôlei com matérias e espaços alternativos a partir da realidade escolar.
Duração das atividades
Serão duas atividades de 25 minutos e uma de 50 minutos compreendendo um total de 100 minutos.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Por se tratar de uma aula introdutória não serão necessários conhecimentos prévios ao tema da aula.
Estratégias e recursos da aula
Atividade 1 – Conhecendo o futevôlei.
Duração: 25 minutos.
Material: computadores e/ou recursos que o professor (a) julgar necessário.
Local: sala de informática ou sala de aula.
Para iniciar a aula sobre o futevôlei o professor(a) poderá apresentar aos alunos algumas características desse esporte praticado em quadras de areia e que se assemelha ao vôlei de praia, discutindo sobre as regras, variações e sua prática contemporânea. Para isso terá a sua disposição alguns sites para subsidiar a primeira parte da aula.
Atividade 2 – Vôlei e variações.
Duração: 25 minutos.
Material: bolas de vôlei, rede de vôlei, bolas de borracha.
Local: Quadra de vôlei.
O professor(a) poderá propor agora jogos de vôlei em variações que se assemelhem ao futevôlei. Poderá começar com as regras do vôlei jogado em duplas ou em quartetos, e introduzir a regra em que o último toque na bola (para passar para o lado adversário) seja feito com a cabeça. O jogo acontecerá normalmente com as mãos, mas no terceiro toque ou no toque que os alunos forem passar a bola para o outro lado da rede, deverá ser feito com a cabeça.
Variações:
1) A bola poderá dar um quique na quadra antes dos três passes.
2) A primeira bola poderá ser segurada.
3) Com o decorrer do jogo o professor(a) poderá colocar uma bola de borracha e os alunos jogarem o “vôlei” podendo utilizar os pés, as mãos e a cabeça para