professora maluquinha

5° ANO ENSINO FUNDAMENTAL
PLANEJAMENTO DE AULA
TEMA: LIVRO UMA PROFESSORA MUITO MALUQUINHA
DURAÇÃO: 1 AULA ( 4 horas)
DISCIPLINAS: LITERATURA E CIÊNCIAS

Justificativa:

Um dos papéis fundamentais da escola é incentivar nas crianças e adolescentes o gosto e a importância pela leitura, fazendo com que os educandos constituam-se leitores. Através disso propomos algumas atividades onde utilizaremos uma das obras do escritor Ziraldo, buscando dessa forma ativar o interesse pelo hábito de ler, levando-os a reflexão, participando de uma aula com leitura ao ar livre, onde será possível ampliar o aprendizado através da interdisciplinaridade.

Objetivo geral:

Proporcionar momentos extrovertidos da leitura, estimulando o ato de ler;
Valorização da natureza presente em nosso dia-a-dia.

Objetivo específico:

Estimular a leitura por prazer, por meio de atividades agradáveis e lúdicas;
Reconhecer a natureza tão presente a nossa volta todos os dias e tão importante e não percebemos.

Metodologia:

Discussão sobre as histórias abordadas no livro
Realização de atividades ao ar livre.

Recursos didáticos:

Caderno, livro, canetas, lápis e borracha.

Atividades propostas:

Foi indicado aos alunos que fizessem a leitura do livro em casa e marcassem trechos ou histórias que mais chamaram sua atenção;
No pátio da escola os alunos formarão e sentarão num grande círculo, onde será feita uma releitura do livro;
O educador após a leitura convidará os alunos para uma aula diferente, como as do livro, levando os alunos a observar a natureza que esta a sua volta como o céu, as nuvens, o sol, o ar que respiramos, as árvores, plantas e pássaros, abrindo espaço para debates, discussões e novos aprendizados;
Na sala de aula os alunos construíram um texto descrevendo sua experiência com a leitura e seu aprendizado em relação ao valor da natureza. Avaliação

Será avaliado o empenho e a participação de cada um durante as discussões e através da