Professor de Futsal

FUTSAL

Nível de ensino: Ensino Fundamental
Componente Curricular: Educação Física
Modalidade: Futsal
Duração da atividade: Recomendam-se cinco encontros/aulas, com duração de uma hora-aula para cada encontro. O QUE O ALUNO DEVERÁ APRENDER COM ESTAS AULAS
Com as aulas realizadas com o foco na modalidade Futsal, esperar-se que seja possível:
- Estimular a discussão acerca dos motivos que levam os alunos a praticarem o futsal;
- Apresentar as alterações de regras que foram realizadas ao longo da história do futsal;
- Apresentar os fundamentos que envolvem a prática do futsal, estimulando os alunos a vivenciarem as diferentes formas de execução, entendendo a função de cada um dos fundamentos e de seus desdobramentos. CONHECIMENTOS PRÉVIOS QUE DEVEM SER TRABALHADOS PELO PROFESSOR COM O ALUNO
É imprescindível que o professor oportunize aos alunos apreenderem previamente alguns conteúdos que estão diretamente relacionados aos tópicos apresentados no vídeo, de modo a possibilitar uma noção geral sobre a modalidade futsal:
• Aspectos gerais relacionados à forma como surgiu o futsal.
• As regras básicas do futsal, apresentando as alterações que aconteceram ao longo dos anos e as razões que motivaram estas mudanças.
• Os fundamentos básicos do futsal: passe, recepção, condução, drible, chute, e jogo do goleiro.
• Os diferentes benefícios da prática do futsal: fortalecimento dos músculos, ampliação da resistência e da capacidade anaeróbia, melhoria da coordenação motora e das habilidades dos praticantes, o convívio social, o respeito às regras e aos outros e o saber ganhar e perder, entre outros aspectos.
• Alguns exemplos de atividades ou jogos pré-desportivos possíveis a serem realizados no dia a dia do ambiente escolar.
ESTRATÉGIAS E RECURSOS DA AULA/DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES
As sugestões metodológicas de cada aula deverão ser estruturadas em função do tema proposto. No entanto, de uma forma geral, o professor deverá organizar uma roda para