Produção textual sobre o ambiente educativo

1 INTRODUÇÃO
Neste projeto foi observado o espaço escolar numa escola pública.
A forma como a escola pública, entende onde: O espaço escolar produz uma lógica das práticas de ensino.
Neste trabalho nós fizemos uma entrevista com um professor da rede pública de ensino sobre a visão do professor na escola onde ele atua, as respostas corresponderam com as nossas expectativas.
A entrevista concedida pelo professor foca primeiramente a produção de ensino e suas relações com os trabalhos e reflexões sobre os assuntos dados em sala de aula.
Na avaliação do projeto da escola observada, conta o conceito sobre a “Educação e a Pedagogia”.
Através da educação sabemos que o professor transmite conhecimentos, mas, também os adquirem com os alunos, pois é no cotidiano que ensinamos e aprendemos.
Nesta escola também foi observado a proposta política pedagógica, como um importante anseio de toda comunidade escolar. Lá eles aprendem com esse projeto que a escola precisa do apoio da comunidade e que assim possam crescer em conjunto.
Dentro desse projeto pedagógico são elaboradas ações que incentivam os alunos a não praticarem a violência.
Os espaços de vivência no municipio (a casa, a escola, o bairro) representam uma experiência decisiva na aprendizagem e na formação .
A importância deste projeto no todo é uma descoberta tanto para os professores como nós estudantes de licenciatura em pedagogia. “Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda”. (Paulo Freire )

2 DESENVOLVIMENTO
Educação é um processo pelo qual se observa em uma sociedade e os grupos que a constituem, a responsabilidade pela sua perpetuação e manutenção, passando de geração em geração os modos culturais de ser, estar e agir, que são necessários à convivência e ajustes dos seus membros no grupo ou sociedade. A educação é prática humana e social, que desenvolve e transforma os seres humanos em seus estados físicos, mentais, espirituais, culturais e