Processo de Ensino e Aprendizagem

Trabalho de Processo de Ensino e aprendizagem realizado com requisito para disciplina de Psicologia na Educação.

DESENVOLVIMENTO
Neste estagio de educação infantil será trabalhado o cuidar e educar por se tratar de crianças muitas pequenas que necessitam de cuidados e atenção em todos os momentos.
As aulas foram planejadas e executadas de forma com que as crianças participassem explorando todos os espaços disponíveis na escola. Durante as aulas os alunos realizavam as atividades conforme suas capacidades e imaginações sempre com o auxilio da professora, procurando não se deter por muito tempo na mesma atividade.
Etapa de ensino
A educação infantil deve ser um compromisso de todos, não deve ser responsabilidade somente da escola, deve ser compartilhada com a família.
A Educação Infantil é uma das fases da formação da criança após o fundamento da formação familiar, marca a interação da criança aprendiz com novas descobertas para a vida, isso requer que sejam atendidas em ambiente apropriados e com profissionais bem preparados.
O professor deve chegar à sala de aula com os horários definidos e o planejamento pronto em fazer com que as crianças fiquem por muito tempo esperando. Deve se explorar os espaços da escola com atividades diversificadas, como atividades no caderno, recorte, colagem desenho pintura, etc.

Processo de Ensino
O processo de Ensino começa com um bom planejamento, após conhecer a turma deve-se elaborar um plano de aula que atenda as necessidades dos alunos. Mesmo com o plano de aula pronto sempre se faz necessário realizar algumas alterações devido ao comportamento dos alunos e a necessidade de mudança para um bom entendimento.

Ex: A professora chega à sala de aula com a aula já planejada mais precisa mudar sua aula para outra que esta fora do assunto que tinha planejado, pois quando chega um aluno esta comentando com o amigo que não tem mais pai por que ele esta morando em outra casa. A professora escuta e começa a explicar