Praticas Pedag Gicas

UNIVERSIDADE DE UBERABA
PEDAGOGIA
CÉLIA APARECIDA DOS REIS

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

CARATINGA-MG
2014

CÉLIA APARECIDA DOS REIS

A IDENTIDADE E ATUAÇÃO DO EDUCADOR GESTOR NA ESCOLA BÁSICA

CARATINGA – MG
2014
RELATÓRIO DA REUNIÃO PEDAGÓGICA RELACIONADA AO FILME GLADIADOR E AO TEXTO “ATITUDES DE MUDANÇA PESSOAL’’DE MORAN
O filme Gladiador tem a trajetória do General Maximus frente à sua tropa vencedora de batalhas, um homem de coragem, determinação, força, garra espírito de liderança, com expectativas para o futuro, que se vê diante de situações adversas sendo surpreendido com as reviravoltas do destino.
A mensagem desse filme vem retratar o cotidiano do coordenador pedagógico que em meio as suas diversas competências para atender contextos educativos vê que: “nem sempre dá para fazer o que gostamos’’, “há momentos de calmaria e há momentos agitados”, “é preciso superar os obstáculos”, “os tempos mudam surgem novos desafios, novos objetivos”.
Essa mensagem reflete o coordenador pedagógico em sua profissão, como é importante seguir em frente, mesmo com tanta dificuldade. Existem momentos em que tudo está bem e outros em que as dificuldades parecem só aumentar e quando na mensagem do filme diz que os tempos mudam e surgem novos objetivos; isso implica que é preciso acompanhar as mudanças se atualizando pra não se prejudicar. Os desafios que vão surgindo vão se transformando em suportes que serão usados com competência pelo coordenador pedagógico para superar os obstáculos e consequentemente alcançar os objetivos Pois é diante dos obstáculos que se vê a oportunidade e a capacidade de criar novas estratégias fundamentadas na experiência, no talento para promover alianças positivas, o espírito de liderança, a consciência da força que reside no trabalho em equipe, mesmo que a vida seja uma sucessão de batalhas. O filme apresenta esse general Maximus um homem com atribuições semelhantes ao de um coordenador pedagógico que busca sucesso,