Pratica

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA

A SAUDE E SUAS RELAÇÕES COM O MEIO FISICO, SOCIOCULTURAL, ECONOMICO EM QUE SE VIVE.

Mariana Roloff
Tatiele Oliveira
Julia Iribarrem
Jéssica Fagundes Professor Orientador: Patrícia Figueiredo Centeno Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Licenciatura em Pedagogia (PED 0826) – Temas Transversais
20/03/2014

1 TEMA/ASSUNTO

O tema aborda a importância da saúde e suas relações com os meios, físicos, sociocultural em que se vive, destacando sua preocupação tanto com estudos para verificar as possíveis relações entre os fatores ambientais e a saúde.

2 OBJETIVOS

Identificar as relações da saúde no meio físico, sociocultural e econômico;
Reconhecer os principais aspectos da saúde;
Valorizar a saúde física,sociocultural, econômica no mundo em que se vive.

3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA

a) Prática Simulada: essa Prática tem como principal característica a exploração de temas teóricos. Ela é realizada em sala de aula, nos encontros presenciais, ou nos dias de atividades acadêmicas, quando o(s) acadêmico(s) envolve(m) os próprios colegas na atividade. A atividade pode ser feita em forma de seminário, aula, oficina, sarau literário, atividade de laboratório, troca de experiências com profissionais da área específica, palestras etc.

4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA

A equipe deve planejar e elaborar o Cronograma da Prática de acordo com o tema e tipologia já definidos. A seguir, apresentamos um exemplo de Cronograma da Prática adequado a cada um dos tipos de Prática.

4.1

ETAPA
DATA/PERÍODO
AÇÃO
C/H
RESULTADO
ORIENTAÇÃO
CONFORME CRONOGRAMA
20/02/14
· Orientações gerais sobre a Prática.
· Definição das equipes.
· Definição do tema tendo como base os Termos de Referência.
· Definição da tipologia da Prática.
04
· Grupo formado.
· Tema definido.
ESTUDOS PRELIMINARES
CONFORME