pratica pedagogica

531 palavras 3 páginas
Trabalho

De Prática

Pedagógica

Nome: Hiller Alves Fernandes
RA: 1077904

Coronel Fabriciano, 13 de Novembro 2013

Avaliação

O livro da 8ª aqui escolhido para ser abordado foi o livro “Tudo é Matemática”. Esse livro e muito pratico e sugestivo logo no titulo ele já afirma “tudo é Matemática”, já um livro trabalhado em muitas escolas. Esse livro e da Editora ática e foi lançado em 2010. Escolhi esse livro pela abordagem que ele usa e o incentivo que ele promove ao aluno em ver a importância da matemática ao seu redor.

A proposta Pedagógica do livro foca na resolução de situações problemas do dia-a-dia uma opção que se harmoniza com as presentes Tendências educacionais. Os tópicos são introduzidos por uma situação-problema, Seguidos por uma seqüência de atividades para desenvolvimento do tema, que aparecem em todos os capítulos. Ao lado dessas, há um número significativo de outras atividades contidas em seções especiais, mais livres, que favorecem o exercício da criatividade, o despertar da curiosidade científica, o trabalho em grupo, o confronto de soluções, entre outros aspectos importantes para a formação do aluno. No entanto, em muitos casos, as atividades propostas na seqüência básica são muito diretivas, deixando margem reduzindo para a ação do aluno e, dessa forma, reduzindo suas possibilidades de atribuir significados aos novos conteúdos com que se depara. Além disso, há casos em que a formalização precoce dos conteúdos não leva em conta o desenvolvimento cognitivo do aluno.

O livro aborda fortemente os temas Geometria, equações, funções e frações Algébricas tendo assim mais foco no PCN do que no CBC. Na pratica o aluno se senti mais desafiado e cabe ao professor instigar a vontade do aluno em vencer os desafios. O livro aborda poucos os temas interdisciplinares como ético e cidadania, mas respeita bem o estudante e o ajuda compreender como ele deve usar a matemática para seu crescimento pessoal. O livro usa bastante o recurso

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