ppp na escola

Prática e política pedagógica

RESUMO

Para se compreender o que é Projeto Político Pedagógico da Escola e a Supervisão Escolar é necessário entender que o ato de planejar relaciona-se com o cotidiano da vida do homem, pois este vive planejando, seja de maneira empírica, seja de maneira científica. O planejar pressupõe a delimitação de metas e o estabelecimento dos meios para alcançá-las. Cada vez mais é necessário uma maior capacidade de discernimento, compreensão e julgamento da realidade. Esta necessidade motiva um planejamento mais sistematizado das ações, para que estas tornem-se ainda mais conscientes e consistentes, possibilitando uma maior aproximação da relação entre o pensamento e a ação.

SUMÁRIO

1. ............................Introdução
2. ............................Função Escolar
3. ............................Objetivo
4. ........................... Apresentação e Caracterização da Escola
5. . ..........................Estrutura Organizacional
6. ............................Inclusão
7. ............................Educação Especial
8. ............................Avaliação
9. ............................Recursos Financeiros
10. ............................Entrevista com Professores e Pedagogos
11. ............................Conclusão
12. ............................Referências

1- Introdução

O projeto oferece eixos norteadores ao trabalho da escola, permitindo um trabalho efetivo, competente e com autonomia. Ele é fundamentado nas necessidades de organizações pedagógicas, administrativas e financeiras da escola, é uma exigência legal que está sendo transformada em realidade por todas as escolas do país.A gestão e a supervisão escolar, das escolas estão cada vez mais buscando estabelecer um posicionamento político pedagógico coerente e comprometido efetivamente democrático, para que a elaboração do projeto seja coletivo e não por agrupamento de projetos individuais, ou em um plano