ppp alientação é higiene

TEMA: ALIMENTOS E HIGIENE
DELIMITAÇÃO DO TEMA:
Desenvolver aspectos de aprendizagem e conscientização com alunos do 4° e 5° anos do ensino fundamental sobre os temas Alimentos e Higiene.
PÚBLICO ALVO:
Alunos do 4° e 5° ano do ensino fundamental
PROBLEMÁTICA:
Estudos recentes sobre obesidade revelam que um dos grandes motivos para a elevação dos seus índices e a falta de orientação com relação a alimentação saudável, muitas pessoa escolhem seu alimento somente pelo sabor esquecendo assim de buscar informações sobre seu valor nutritivo e calórico. Na busca de uma vida saudável devemos lembrar que não somente a alimentação mais também a higiene, devem fazer parte do nosso dia-dia.
JUSTIFICATIVA:
Alimentos e higiene são indissociáveis e fazem parte do dia-dia de todos nos, e é partindo desse princípio que pensamos que seja de fundamental importância a abordagem desses temas para as crianças em sala de aula, para que elas possam aprender as características principais dos alimentos como valor nutritivo e sua função em nosso organismo, compreender também que fazer a higienização não somente do nosso corpo mais também do ambiental que nos cerca é de suma importância para que possamos viver bem e saudáveis.
OBJETIVO GERAL:
Promover e conscientizar os alunos a manter no seu dia-dia práticas saudáveis de alimentação e higiene, colaborando para o seu bem esta físico, mental e social.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Aplicação de atividades práticas em sala de aula que proporcionem o melhor entendimento do tema Alimento e Higiene.
Estimular os alunos de forma com que eles venham por em prática todo o conteúdo relacionado ao o tema. Estratégias para trabalhar o tema com alunos do 4º e 5º ano:
A- O professor disponibilizará para os alunos textos sobre o assunto de alimentos saudáveis e não saudáveis, onde os mesmos terão que ler para obterem conhecimentos sobre os alimentos e quanto ao processo de higienização, para que posteriormente seja promovida uma feira dos