Portifólio

Proposta para realização do projeto

O objetivo geral desse projeto é atender em horário contra-turno, alunos com dificuldades no processo ensino aprendizagem. Atendemos no Laboratório de Aprendizagem, no horário da manhã, alunos do 2° ao 5º ano. Diante da realidade na qual nossa escola está inserida os alunos necessitam não só de um trabalho voltado para a melhoria do conhecimento do alfabeto, leitura, escrita, raciocínio lógico matemático como na melhoria da auto estima. Desenvolvemos um trabalho com a perspectiva de que todos os alunos são capazes de aprender, respeitando o ritmo de cada um. Para o ano de 2012, continuaremos com a proposta de realizar atividades diversificadas, que estimulem de forma prazerosa, o desenvolvimento dos alunos, através de atividades lúdicas que despertem o interesse e aprendizagem.

Estratégias utilizadas para enfrentamentos dos desafios

No inicio do ano letivo, quando os alunos foram encaminhados ao Laboratório de Aprendizagem, mesmo tendo o parecer de cada professor regente sobre as dificuldades, fizemos uma avaliação diagnostica, com o objetivo de conhecer não só o perfil de cada um, mas também suas dificuldades. Partindo dos resultados, começamos a fazer um trabalho utilizando sempre atividades diversificadas que pudessem consolidar as habilidades de nossos alunos. A escola adquiriu materiais diversificados que auxiliam na realização de varias atividades, também conta com o laboratório de informática, biblioteca, aula de dança e outros projetos. A comunicação com as professoras regentes é feita através do contato diário, pois trabalha na mesma escola e isso possibilita o encontro. Sempre estamos conversando sobre o desempenho dos alunos. Durante o conselho de classe sempre há um espaço destinado para a troca de informações. Tivemos uma