portfolio grupo 2 semestre trab feitos

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia apxxxx apxxxxxxxxxxxxxxxxx dxxxxxxxxx jxxxxx lxxxxxxxxxxxxxxo lxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxl sxxxxxxxxxxxxxxo

o “exercício” de educar e aprender

C
2014

axxxxxxxxxxxxx txxxxx dxxxxxxxxx xxx o l s

escola municipal de educação infantil Prof.ª marli vasconcelos lemos

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade. Seminário Interdisciplinar II.

Prof. Cynthia Simioni, Edilaine Vagula, Fabiane Musardo, Fabio Luis da Silva, Marlizete Stainle, Okçana Battini, Raquel Lemos, Rosely Montagnini, Sandra Reis, Vilze Vidotte.

C
2014
INTRODUÇÃO

Ofereceremos neste trabalho uma visão de educação, trazendo como modelo a Escola Municipal de Educação Infantil Prof.ª Marli Vasconcelos Lemos que foi objeto de estudo dentro da nossa pesquisa de campo. Durante a pesquisa foram observados os projetos implantados, Projeto Politico Pedagógico da escola, espaço físico, entrevista com um profissional da educação, etc. Neste estudo, observaremos textos organizados de maneira clara e informativa, enriquecendo nossa visão de educação como um instrumento transformador de uma sociedade justa e igualitária.

DESENVOLVIMENTO

A escola visitada foi a Escola Municipal de Educação Infantil Profª. Marli Vasconcelos Lemos, situada na Rua Godofredo Tinoco, S/N, bairro Novo Botafogo, município de Macaé/RJ, tendo como responsáveis às diretoras Claudia Márcia Tomaz e Sandra Regina Drumond. Em 24 de fevereiro de 2003 a escola foi inaugurada para atender: Novas Malvinas, Malvinas, Ilha Leocádia, Botafogo, Novo Botafogo, Aroeira, Bosque Azul, Dique, Piracema,