Portfolio De Didatica

Universidade Aberta do Brasil
Universidade Federal do Ceará
Instituto UFC Virtual
Letras- Português (Semipresencial)
Disciplina: Didática I
Professor conteudista: Paulo Meireles Barguil
Coordenador da Disciplina: Prof. Nidia Barone
Tutor (a): Francisco Wellington Rodrigues Lima
Polo: Barbalha
Discente: Márcia do Nascimento Leandro
Data: 21/03/2015

Atividade de Portfólio

Leia as orientações insertas neste roteiro. Coloque a sua produção no seu Portfólio.

ROTEIRO DA ATIVIDADE DE PORTFOLIO DA AULA 1

Nesta aula, refletimos sobre a natureza, os desafios, as possibilidades e os limites do trabalho docente, bem como sobre algumas variáveis que o influenciam. A Didática, conforme vimos, ocupa um papel fundamental na prática docente, embora as concepções sobre ela sejam múltiplas. Objetivando aprofundar os estudos dessa aula, entreviste dois agentes pedagógicos: um docente e um discente. Indague ao docente:

Docente: E.R.S
Idade: 35 anos
Rede de Ensino: Pública
Series: 7º; 8º e 9º anos.
Disciplina: Ministra a Disciplina de Língua Portuguesa há dois anos.

O que é Didática?
A didática é a prática pedagógica do qual se constrói o aprendizado do aluno,ou seja, a didática preocupa-se com as condições e modos pelos os quais os alunos melhoram e potencializam sua aprendizagem.
2º) Qual é o papel da Didática no trabalho docente? De fundamental importância, pois, uma boa didática, na perspectiva da mediação, é aquela que promove e amplia o desenvolvimento das capacidades intelectuais dos docentes como também a forma de relacionar conteúdos gerando saberes com uma ligação mais concreta entre o assunto e a realidade. Isso só é possível através da didática.

3º) Para ter sucesso na sua carreira profissional, quais são as características pessoais que um professor deve ter? E quais ele não deve ter?
Acredito que criatividade, o dinamismo, a flexibilidade e a capacidade de adaptar-se a mudanças; Abertos às necessidades dos alunos dos colegas e da