Por que a motivação é um fator relevante para o processo de aprendizagem humana?

Atividade – Unidade 2

Considerando os conteúdos apresentados na Unidade 2, responda às questões a seguir:

1) Por que a motivação é um fator relevante para o processo de aprendizagem humana?

R: Motivação diz respeito ao que nos impulsiona a fazer algo, sendo um fator extremamente importante na aprendizagem do ser humano, possibilitando a oportunidade de melhorar sua atenção, concentração e conseguir desenvolver suas habilidades com segurança. A motivação deve ser considerada de forma cuidadosa pelo professor para o que aluno tenha sempre o desejo de aprender mais.
Para Guimarães e Boruchovitch (2004), um aluno motivado encontra-se envolvido no processo de aprendizagem. Para Pozo (2002) É necessário que sejam criadas expectativas com relação à aprendizagem para que os aluno se sinta motivado.
A aprendizagem estudada há muitas centenas de anos por Filósofos como Platão e Aristóteles, é um processo onde o ser humano é capaz ter interações com o meio externo, ou por meio interno, essa interação é feita “dentro da cabeça” da pessoa. Existem pelo menos oito tipos de aprendizagens, que são distinguidas por condições externas e internas. Entre as externas está a comunicação e para os acontecimentos internos que incluem a atenção, motivação, e também a capacidade de aprender. A idéia teórica é de que para aprender uma nova capacidade, requer a aprendizagem prévia de capacidades subordinadas que está envolvidas a essa nova capacidade.

2) Cite e explique duas vantagens e duas desvantagens da apresentação de um sumário de feedback pelo professor a um grupo de iniciantes.

R: O feedback foi um termo adquirido na segunda guerra mundial, onde foi caracterizado como uma informação sensorial sobre o estado real do movimento de uma pessoa.
Muitos fatores durante a pratica de atividades podem influenciar a performance temporariamente, oferecendo instrução como motivação ou encorajamento.
Os motivos positivos para oferecer feedback:
Motivação: Pode