Pojeto de intervenção - curso formadores

Projeto de intervenção

Gestão de Resíduos

Índice
1 - Enquadramento
2 - Ação de formação 2.1 – Público-alvo 2.2 – Local de formação 2.3 – Carga horária da formação 2.4 – Número de participantes por acção
3 – Objetivos 3.1 – Objetivos gerais 3.2 – Objetivos específicos
4 – Conteúdo programático
4.1 - Lei de bases do Ambiente
4.2 - Enquadramento
4.3 - Os resíduos que produzimos 4.3.1 – Tipologias de resíduos 4.3.2 – Caracterização da perigosidade dos resíduos 4.3.3 – Códigos LER
4.4 – Valorização de resíduos
4.5 – Destinos Finais 4.5.1 – Fluxos específicos 4.5.2 – Entidades gestoras
4.5.3 – Critérios de admissibilidade de resíduo em aterro
4.6 – Operadores de gestão de resíduos
4.7 – Armazenamento de resíduos
4.8 – Transporte de resíduos
4.9 – Documentação (guia de acompanhamento e fichas de registo de resíduos)
4.10 – Legislação em vigor
4.11 – Conclusão e síntese
4.12 – Avaliação
5 – Métodos e técnicas pedagógicas
6 – Recursos didáticos
7 – Avaliação de aprendizagem
8 – Avaliação da formação
9 – Anexos

1 – Enquadramento Todos os cidadãos têm direito a um ambiente humano e ecologicamente equilibrado mas também têm o dever de o defender. Nas nossas casas temos a preocupação de separar o lixo, controlamos os consumos de água, luz e gaz devido aos custos mas também como forma de proteger o ambiente. Ensinamos os nossos filhos as regras essências para proteger o ambiente. Conseguimos alterar os nossos comportamentos. Será que no trabalho também temos estas preocupações? A entidade empregadora e os seus colaboradores devem ter consciência dos resíduos que produzem, os custos de gestão dos mesmos, a forma correta de os tratar, onde podem reduzir a sua produção e agir dentro da lei para evitar surpresas desagradáveis.
A produção de legislação sobre este tema tem sido muito grande, a sua interpretação nem sempre é simples e as obrigações legais são