Pnl aplicada na educação
A aprendizagem é um processo constante que pode ser definido como mudanças adaptativas no com¬portamento, decorrentes das experiências da vida;
Na PNL, considera-se que a aprendizagem ocorre através de programas neurolinguísticos, isto é, a pessoa constrói mapas cognitivos dentro do seu sistema nervoso, conectando-os com observações do ambiente e respostas comportamentais;
A aprendizagem envolve a capacidade de estabelecer mapas cognitivos e experiências de refe¬rência e perceber o estado do ambiente para que os mapas e experiências adequados sejam ativados, produzindo os resultados desejados no contexto em causa;
Metacognição é a capacidade de criar metas de aprendizagem em passos viáveis no ambiente atual e que sejam motivantes o suficiente para manter o interesse.
2) Cada um de nós possui um “mapa” ou modelo do mundo e um conjunto de pressuposições a partir das quais nos comunicamos. Com relação a essas pressuposições, qual das alternativas NÃO apresenta corretamente uma delas?
Sempre estamos comunicando e a comunicação verbal/falada transporta cerca de 90% da mensagem;
Ter escolhas é melhor do que não ter escolhas;
O significado da sua comunicação é a resposta que você obtém;
Qualquer pessoa pode aprender qualquer coisa.
3) Nossos estados, sentimentos e emoções são criados por uma tríade. Sendo assim, qual das alternativas abaixo apresenta um elemento que está na Fonte da tríade?
Comportamento;
Emoções;
Crenças;
Sentimentos.
4) Com relação aos Sistemas Representacionais, qual das alternativas está INCORRETA?
A PNL denomina nossos sentidos de Sistemas Representacionais;
Em PNL palavras sensoriais são conhecidas como adjetivos;
Quando pensamos, “re-presentamos” a informação para nós mesmos, internamente;
O sistema representacional que usamos é visível através da nossa linguagem corporal.
5) De acordo com os Sistemas Representacionais, uma pessoa com uma