PMII Aula 03 Template Autodesenvolvimento brinquedoteca

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos.

NOME
Luciana de Souza Melo dos Santos
RA
6656373285

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional
ANO 2014
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos.

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (nome completo).

Anhanguera Educacional
ANO 2014

1. Defina os quatro exemplos de contextos de aplicação das brinquedotecas.
R: Brinquedotecas escolar; Brinquedotecas Circulantes,Brinquedoteca em Instituições de Saúde; Brinquedoteca comunitária.

2. Descreva, em no máximo 15 linhas, os benefícios da brinquedoteca em cada contexto que citou como exemplo.

Contexto 1: Brinquedotecas escolar: Podem ser criadas em escolas com finalidade pedagógicas, ajuda a criança a trabalhar com a leitura e imaginação, cada história contada com auxilio dos brinquedos,é eficaz no aprendizado e desenvolvimento dos mesmos.

Contexto 2: Brinquedotecas Circulantes: Podem ser criadas em muitos tipos de transportes em ônibus, caminhonetes,carros e até em bicicletas, todos tem direito e igualdade social.

Contexto 3: Brinquedoteca em Instituições de Saúde: Hospitais,Postos de saúde, Consultórios Médicos,entre outras, o objetivo levar as crianças a se divertirem mesmo que seja em tratamento médico.

Contexto 4: Brinquedoteca comunitária: Muitos adolescentes, jovens, adultos e crianças não tem acesso aos livros, e com a brinquedotecas tudo se fará mais facíl e acessivel,

3. Complemente sua atividade, enfatizando a importância da brinquedoteca no contexto escolar, em no máximo 15 linhas.

A