PLI - programa do livro

Formação pela Escola – FNDE

Curso: PLI - PROGRAMA DO LIVRO

FNDE: Ações que contribuem para uma educação de qualidade para todos.
PNLD: Programa Nacional do Livro Didático

CONSERVAR PARA DEVOLVER

Atividade Final
Curso: Formação pela Escola Módulo: PLI

Guarulhos, SP
2013
1. COLETA DE DADOS
A equipe gestora da escola e os parceiros envolvidos nos programas do livro desempenham uma função muito importante dentro do processo de conservação e devolução dos livros didáticos no final do ano letivo. A participação e o apoio dos professores nesta etapa são de fundamental importância para que os alunos tenham em mente a real necessidade de conservar um livro para que este chegue ao final do ano bem preservado; para então ser reaproveitado no ano seguinte por outros alunos.
Como aspectos positivos: destacamos a sensibilização de todos os envolvidos neste processo, o respeito que os alunos têm com o professor quando este fala da importância da conservação do livro para os alunos do ano seguinte. Cria-se aí uma situação de cidadania em relação à efetiva participação de todos, através de escolhas e decisões e a preocupação de conservá-los bem para o ano seguinte.

Como aspectos negativos: deveríamos fiscalizar e controlar atentamente o remanejamento desses livros e a distribuição correta dos mesmos. Mas ainda existem escolas que não disponibilizam todos os livros em todas as áreas. Isso acontece porque algumas escolas não aderem ao programa. O termo de adesão deve ser encaminhado ao MEC. O grande diferencial está na devolução total dos livros por parte dos alunos. O FNDE distribui os livros didáticos de acordo com a projeção dos alunos matriculados no CENSO ESCOLAR, e infelizmente ainda hoje, a realidade está voltada a muitos alunos fora da rede escolar.

2. SITUAÇÃO-PROBLEMA
Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos livros disponibilizados pelo FNDE –