Plano de Estágio

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL
COORDENAÇÃO DE PRÁTICA DO SERVIÇO SOCIAL

ROTEIRO PARA PLANO DE ESTÁGIO

I – IDENTIFICAÇÃO

Universidade Federal do Pará
Instituto de Ciências Sociais Aplicadas
Faculdade de Serviço Social
Coordenação de Prática do Serviço Social
Programa: Programa de Apoio à Reforma Urbana - PARU
Professor (a)/ Orientador(a): Solange Gayoso

Campo de Estágio: PAC/ PRATINHA
Supervisor de Campo:
Aluno:
Titulo do Plano de Estágio: Participação Comunitária nas Atividades dos PTTS’s/ IAGUA
Prazo: Dezembro/ 2013.

II – JUSTIFICATIVA

O presente trabalho foi desenvolvido a partir da falta de participação da comunidade nas atividades dos PTTS’s/ IAGUA. E a partir desse viés buscou-se ter um entendimento maior a cerca da participação comunitária, com um objetivo de fazer um levantamento nos critérios utilizados pela executora IAGUA/ COHAB ao realizar a construção do cronograma de atividades, que são realizadas sem levar em conta as suas especificidades da realidade local. Segundo Maria Glória Gohn1 (2013, p.23) “As políticas de atenção passaram a ser dirigidas aos mais pobres; [...]. A unidade e a força da mobilização em termos de direitos sociais políticos enfraqueceram-se, as novas políticas ao enfatizarem o lado dos deveres do cidadão, usualmente os reduzem a um cidadão cliente, consumidor de um serviço público”. Nesse sentido configura-se o desinteresse, a falta de credibilidade da comunidade em participar das atividades, pois não há uma preocupação por parte das executoras de esclarecerem sobre como será desenvolvido o projeto, além de não realizarem audiências públicas para está sendo discutido sobre as necessidades da comunidade local. Portanto pretende-se contribuir para a diminuição da falta das famílias nas atividades dos PTTS’s/ IAGUA.

III – OBJETIVOS

Compreender quais são os critérios utilizados para a participação comunitária nas