PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL 6º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA

PLANO DE ESTÁGIO
CURRICULAR OBRIGATÓRIO II –
EDUCAÇÃO INFANTIL
6º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA

Curso de Graduação em Pedagogia
6º Semestre

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ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II –EDUCAÇÃO INFANTIL a memória, uma vez escrita, constitui a explicitação de uma construção subjetiva que pretende levar cada individuo a manifestar a sua experiência, única e original, no processopedagógico. Sua finalidade é expor a compreensão que cada um tem da experiência pedagógica em desenvolvimento e permitir a avaliação do significado de tal processo na sua formação global.
Benincá

Caroaluno,

O Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil, proposto para esse semestre tem como propósito aprofundar os conhecimentos do aluno do curso de Pedagogia acerca da Educação Infantil.Além de observar, planejar e realizar intervenções ligadas a essa modalidade de ensino, o estágio possibilita ainda, um período de reflexão sobre a atuação do pedagogo diante do processoeducacional referente a essa etapa de ensino.
Portanto, antes de iniciar sua atividade de estágio deste semestre, leia com muita atenção este documento, pois contém informações importantes para estaatividade curricular. 1. Natureza do estágio
O Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil é realizado no
6º Semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR Virtual. A natureza desse estágio associaas dimensões teóricas e práticas envolvendo a docência na Educação
Infantil junto às crianças de 0 a 5 anos. A finalidade é promover a reflexão sobre a práxis educativa e aproximar o aluno dotrabalho pedagógico e vivências contextualizadas no espaço da realidade escolar. Assim, o aluno deverá escolher uma instituição de Educação Infantil, refletir sobre como se dá a organização do trabalhopedagógico e propor um planejamento educativo de intervenção que contemple as necessidades das crianças atendidas e a realidade institucional.

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