plano de ensino

Estagio na cidade de Ananindeua no estado do Pará em bairro chamado 40 horas, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Raimunda Pinto atende em sua maioria alunos de uma comunidade carente em termos de acesso ao ensino e a cultura.
O que pude observar na ainda pouca experiência em que obtive neste estabelecimento educacional, é a dificuldade de concentração dos alunos perante ao ensino do professor no qual estou acompanhando, que apesar dos poucos recursos que dispõe através do material designado a arte nas escolas municipais, retêm de um vasto conhecimento sobre o assunto abordado e desempenha sua função de educador com muita destreza, tentando assim prender a atenção dos alunos com criatividade e bom humor.
O conteúdo abordado nas turmas são:
6º ano: Pontos, linhas e formas geométricas, pontilhismos paisagens (linhas de forma da natureza).
7º ano: Desenhos e suas formas (orgânicos, geométricos, abstratos, luz e sombra).
8ª ano: Estudo das cores e elementos visuais (outdoor, logotipo, cartazes, monograma).
9ª ano: Perspectiva e os elementos (ponto de fuga, voluma, sombreamento, profundidade).
“Planejamento Educacional é ‘processo contínuo que se preocupa com o 'para onde ir' e 'quais as maneiras adequadas para chegar lá', tendo em vista a situação presente e possibilidades futuras, para que o desenvolvimento da educação atenda tanto as necessidades da sociedade, quanto as do indivíduo" (PARRA apud SANT'ANNA et al, 1995, p. 14).

De acordo com Sant’ anna e com base nas aulas abordadas nas turmas, o planejamento de aula elaborado, visa a compreensão dos alunos a respeito de sua própria perspectiva, o projetos de ensino com a oficina de Sensibilidade em Argila, se encarregam de apurar e instigar a sensibilidade e noção dos mesmos.
“A arte constitui uma forma ancestral de manifestação, e sua apreciação pode ser cultivada por intermédio de oportunidades educativas. Quem conhece arte amplia sua participação como cidadão, pois pode compartilhar de