Plano de Ensino do 1º ao 5º ano
EDUCAÇÃO FÍSICA
1º ANO
Habilidades
Conteúdos
Situação Didática
Recursos
Avaliações
Apoio à aprendizagem
Desenvolver formação de valores: Respeito mútuo e a integração a partir da prática;
Identificar alguns tipos de Jogos Populares;
Executar diferentes habilidades de ações corporais.
Jogos Populares
Resgate do conhecimento prévio sobre os Jogos Populares;
Vivencia prática de diversos tipos de Jogos Populares;
Roda de conversa sobre valores, respeito e interação durante os jogos.
Cordas
Bolas
Apitos
Giz
Arcos
Cones
Participação das Atividades propostas
Festival de Jogos Populares
PLANO DE ENSINO – 1º BIMESTRE – 2014
EDUCAÇÃO FÍSICA
2º ANO
Habilidades
Conteúdos
Situação Didática
Recursos
Avaliações
Apoio à aprendizagem
Identificar os Jogos Populares a partir da sua realidade;
Participar dos Jogos Populares respeitando as regras e os colegas;
Conhecer noções de espaço e lateralidade.
Jogos Populares
Vivenciar Jogos Populares, explorar novas possibilidades de jogar;
Criar situações problema para que o aluno resolva;
Realizar jogos envolvendo atitudes de cooperação, solidariedade e respeito;
Vivenciar os Jogos Populares trabalhando as noções de espaço e lateralidade.
Cordas
Bolas
Apitos
Arcos
Cones
Bastão
Colchonetes
Jornais
Garrafas Pet
Participação das Atividades propostas
Festival de Jogos Populares
PLANO DE ENSINO – 1º BIMESTRE – 2014
EDUCAÇÃO FÍSICA
3º ANO
Habilidades
Conteúdos
Situação Didática
Recursos
Avaliações
Apoio à aprendizagem
Identificar os tipos de Jogos Populares;
Conhecer as diferenças e semelhanças dos Jogos Populares;
Compreender o caráter competitivo dos Jogos populares;
Jogos Populares
Realizar pesquisa sobre os Jogos populares;
Vivenciar os Jogos Populares, identificando as semelhanças e diferenças;
Conversar durante os jogos o sentido da disputa
Cordas