Plano De Aulaviii

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PLANO DE AULA VIII – 5ª SÉRIE/6º ANO.

CONTEÚDO ESTRUTURANTE:
Universo Simbólico Religioso.
CONTEÚDO BÁSICO:
Símbolos Religiosos.
CONTEÚDO ESPECÍFICO:
Os símbolos religiosos das organizações estudadas.
ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO:
-O professor, na oralidade e utilizando-se da TV Pendrive, fará a exposição dos principais símbolos de cada organização religiosa estudada;
-Dividir a turma em pequenos grupos;
-Cada grupo realizará o desenho dos símbolos apresentados identificando-os à sua organização correspondente;
-Pesquisar em revista, na internet ou em jornais, outros símbolos religiosos;
-Apresentar o resultado da pesquisa aos demais alunos da sala.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
Espera-se que o aluno o aluno perceba a diferença entre os símbolos, em cada organização, identificando-os quanto a sua representatividade naquela organização.

PLANO DE AULA XII – 5ª SÉRIE / 6º ANO.
CONTEÚDO ESTRUTURANTE:
Universo simbólico Religioso
CONTEÚDO BÁSICO:
Símbolos Religiosos.
CONTEÚDO ESPECÍFICO:
Símbolos Religiosos do Cristianismo.
OBJETIVO:
Reconhecer qual é ou quais são os símbolos que norteiam os diferentes grupos cristãos: católicos, ortodoxos e protestantes.

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ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO:

-Ler o primeiro parágrafo da página 58 do caderno pedagógico e estabelecer uma discussão sobre o texto;

-Separar a turma em três grandes grupos para realizar realizar uma pesquisa sobre os três grupos que formam o Cristianismo: católicos, ortodoxos e protestantes, no laboratório de informática.
-Produção de cartazes para apresentação em sala de aula e exposição para toda a escola, com os desenhos representando os símbolos pesquisados.
INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO:
Pesquisa, produção de cartazes, apresentação do trabalho de pesquisa.
CRITÉRIOS:
Verificar se a turma apropriou-se dos conceitos e manteve o respeito a diversidade religiosa.

GRUPO CONSTRUTOR:
Marta Soligo, Bruna Perim, Pierina G. Zanin, Claudemira V. dos Santos,
Silvana Arengheri, Nelsi K. Diesel, Adriane de Fátima Lucas,