plano de aula

1144 palavras 5 páginas
ESCOLA: Professor José Mendonça
DATA: 22/08/2014
ÁREA DO CONHECIMENTO: QUÍMICA
PROFESSOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
SÉRIE: 1° ANO
TURMA: C
PERÍODO: NOTURNO

OBJETIVO
O estudo de Química apresenta como principais objetivos o desenvolvimento do senso crítico e prático do aluno sobra o ponto de vista científico e sobra a forma em que a Ciência se desenvolveu, e continua se desenvolvendo, de acordo com a crescente necessidade por inovações tecnológicas, nas mais diversas áreas. Para tanto, pretende-se procurar um caminho diferenciado para o ensino, diferente de método tradicional, através de uma postura apoiada no método da prática social, que pode ser sintetizada em três etapas principais: Problematização, Instrumentalização e conceituar-se assumir que todo o conteúdo envolve uma relação direta entre o sujeito de estudo, sendo os conceitos discutidos mediante exemplos e situações ao dia-a-dia do aluno e à realidade da vida.
Objetivo geral:
Construir conceitos para identificar a ocorrência de transformações químicas, para explicar e prever a energia envolvida e as quantidades de produtos formados a partir das quantidades de reagentes, para explicar as diferentes velocidade apresentadas por diferentes transformações químicas, assim com a importância de se dominar esses conhecimentos para otimizar os processos produtivos.
Construir conceitos para compreensão das Leis de Lavoisier e Proust, modelo atômico de Dalton, mol, massa molar, balanceamento de transformações endo e exoergônias e endo e exortérmicas, transformações de combustão, transformações de neutralização entre ácidos e bases fortes, cinéticas química.
Construir conceitos para compreender que existem transformações que não se completam atingindo um estado de equilíbrios químico e para valorizar a necessidade do controle das variáveis que agem sobre estes equilíbrios que viabilizam economicamente muitos processos industriais.
Construir conceitos que permitam a compreensão das propriedades

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