Plano de aula

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  • Publicado : 13 de março de 2013
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A relação que se estabelece entre o professor e os alunos das entidades educacionais tendem a ser de parceria e cordial, o ensino só pode ser efetivado se houver essa integração professor-aluno, poisum está ligado ao outro, o professor tende a um aprendizado e o aluno vêm com sua capacidade e suas limitações onde o professor tem que buscar métodos para que esta aprendizagem seja feita comparceria e motivação.
Já o estagiário tem que procurar buscar levar todo o aprendizado tanto como o bom como o ruim, pois uma simples aula existe várias dificuldades no cotiano, pois a observaçãoé o melhor aprendizado.
Já na chegada dos alunos pude observar muita cordialidade, com sua rotina já especificadas e regras à serem seguidas.
O professor demonstrou muito afeto aosseus alunos, e os alunos ao professor, ambos passaram confiança entre si quando dada uma atividade.
Já o comportamento dos alunos por terem cinco anos são ativos, mas sabem a hora de parar efazer as atividades propostas, houve alunos com menos dificuldade que terminaram primeiro e tumultuaram a sala, mas o professor teve o controle da sala explicando sobre a cooperação de deixar o amiguinhoterminar sem atrapalha-lo, houve participações dos alunos na atividade (Como Trabalhar o nome do aluno), questionando e interagindo com os colegas, e até mesmo contando coisas do cotidiano deles emtorno da atividade.
Os alunos que apresentaram dificuldades mas tiveram o auxilio do professor que se manteve ao lado dos mesmos auxiliando e explicando individualmente.
Para finalizar oprofessor conversou com os alunos sobre a atividade realizada, questionando se gostaram, e o que levarão da atividade para sua casa e até mesmo para a sociedade em que vivem.
A equipe questionou edemonstrou muito interesse pelo ambiente escolar e a vivência em sala de aula principalmente de como o professor alcançou seus objetivos e como envolveu os alunos no processo mágico que é a...
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