Plano de aula

Curso de Formação Pedagógica: Biologia

Disciplina: Didática e Metodologia de Ensino de Ciências e Biologia

Atividade Prática: Plano de Aula

Título: Colesterol, vilão ou mocinho?

1- Assunto da aula: Colesterol
2- Link do vídeo escolhido: http://www.youtube.com/watch?v=qPiVDpaNxO
3- Descrição do vídeo: O vídeo é uma viagem pelo interior de nossos vasos sanguíneos, começa mostrando o corpo humano, os órgãos e por fim o interior dos vasos. Mostra a viagem das células sanguíneas, do colesterol e a formação das placas de arteriosclerose, mostra claramente o que ocorre no nosso organismo, em decorrência da má alimentação e do sedentarismo. É um vídeo rápido, não cansativo, com imagens quase reais do interior dos vasos sanguíneos, ou seja, nos leva a um passeio junto com o sangue.
4-O vídeo é um recurso popular e familiar à maioria dos alunos, acredito que seja um poderoso recurso educacional e motivacional quando utilizado apropriadamente e com o intuito de facilitar o alcance dos objetivos educacionais planejados para a aula, pois gera interesse, estimula a imaginação e as habilidades de discussão e descrição de situações, estimula o pensamento crítico e a capacidade de síntese, permite acesso a informações distantes que não poderiam ser acessadas e nem vivenciadas presencialmente pelos alunos e por fim torna mais fácil a compreensão de conteúdos onde o aluno não consegue materializar a informação, para nós, professores de biologia, ajuda muito, pois permite ao aluno uma visão dos processos biológicos que antes eram apenas teóricos, mas que agora tomam forma facilitando o aprendizado.
Título da Aula: Colesterol: vilão ou mocinho?

Tempo estimado
Duas aulas.

Etapa de ensino
Ensino Médio – 1° Ano

Objetivos
Estudar a síntese e a estrutura dos diferentes tipos de colesterol;
Entender as funções dessa estrutura lipoprotéica;
Analisar os benefícios e malefícios do colesterol.

Conteúdos
Fisiologia humana;
Síntese e